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domingo, 26 de febrero de 2023

lunes, 17 de mayo de 2021

17 de Mayo.- Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia.

 17 de Mayo.- Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia.

Para visibilizar la desigualdad, la violencia y la discriminación en este sector de la población

 Cruz Roja Juventud de La Rioja rechaza esta discriminación a través de la campaña "BIsibilizar para educar". Con esta campaña tratan de dar a conocer la lucha del colectivo LGTBI+

Exposición "BIsibilizar para educar" (pinchar enlace)

Actividades (pinchar enlace)

 Solución a las actividades (pinchar enlace)






jueves, 3 de diciembre de 2020

jueves, 19 de noviembre de 2020

25 DE NOVIEMBRE.- Día de eliminación de la violencia contra la mujer

 Programa del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad  

"Encuentra el verdadero amor".

Son cinco cortometrajes y Guía Didáctica de los cortometrajes para la prevención de la violencia de género (PINCHAR ENLACE PARA ACCEDER A LA GUÍA).

CORTO 1.- FUTBOL

CORTO 2.- ÁRBOL

CORTO 3.- TELEFONILLO (pincha enlace para ver el corto)

CORTO 4.- BANCO (pincha enlace para ver el corto)

CORTO 5.- CONTRASEÑA (pincha enlace para ver el corto)

Día de eliminación de la violencia contra la mujer 2020.- 4ESO

 El próximo miércoles 25 de noviembre, la Concejalia de Igualdad del Ayuntamiento de Haro realizará una actividad con nuestro alumnado de 4º de ESO en la 3ª y 4ª hora.

La actividad consistirá en el visionado de una película y posteriormente charla-coloquio con el alumnado de 4º de ESO.

A las 12:00 h, en el patio se realizará la lectura del manifiesto por el "DIA DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER".


http://www.rtve.es/alacarta/videos/no-estas-sola-sara/no-estas-sola-sara/637137/

MANIFIESTO AYUNTAMIENTO DE HARO

PRESENTACIÓN DEL COLOQUIO

viernes, 16 de octubre de 2020

Día de la mujer científica.- 11 de febrero de 2020

La Universidad de La Rioja participa, un año más, en la promoción de charlas en centros educativos con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora el 11 de febrero. 

Este año, además, la UR ha organizado dos actividades para público general, en colaboración con el Ayuntamiento de Logroño: la obra de teatro 'Yo quiero ser científica' y la exposición 'Iluminando la Ciencia: Paleontólogas e Ilustradoras'. PINCHAR ENLACE 

Próximamente estas científicas impartirán charlas a nuestro alumnado de 3º de ESO del IES Ciudad de Haro.

martes, 26 de noviembre de 2019

Igualdad y no discriminación

¿Qué discriminaciones observas en el siguiente video?

    Igualdad - Constitución

6 de diciembre.- Día de la Constitución

Resultado de imagen de proverbio chino corto
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
  • Reflexionar sobre la necesidad de conocimiento y comprensión entre culturas.
  • Reflexionar sobre como los estereotipos culturales pueden generar conflictos de convivencia. 
METODOLOGÍA:
1.- Visionar la carátula del corto "Proverbio Chino"
             ¿De que puede tratar el corto? 
3.     Turno de palabra al grupo clase para que puedan valorar el corto y buscar la temática principal: 
  • ¿Cómo calificarías este corto?, 
  • ¿Cuál es el tema principal que trata?, 
  • ¿Tenemos estereotipos sobre las personas según su país de origen? 
  • ...
4.- Contextualizar la pregunta en nuestro país: ¿Pasaría lo mismo si fuera a trabajar un inmigrante marroquí a un restaurante español? 


6 de diciembre.- Día de la Constitución

ARTÍCULO 14 DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

6 de diciembre.- Día de la Constitución. Texto




6 de diciembre. Día de la constitución

Este curso vamos a reflexionar sobre el artículo 14 del capítulo segundo -Derechos y Libertades- de "La Constitución Española" que dice textualmente:

  Igualdad - Constitución

¿Qué relación piensas que pueden tener los siguientes fragmentos con el artículo 14 de La Constitución?

Discurso maestro libertad.- La lengua de las mariposas
Mentes Peligrosas.- Para qué estudiar
Mentes Peligrosas.- Igualdad de oportunidades
ACTIVIDAD: Después del debate, el alumnado puede crear frases cortas que resuman el contenido fundamental del artículo 14 de La Constitución. Dichas frases pueden formar parte de la decoración del IES.

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